Vous n'êtes pas inconnu des étudiants et enseignants de géographie
En effet, j'y interviens chaque année dans le cadre du Master 2 (Pro) de Géomatique, sous la direction de Vincent Godard. J'étais également présent à la Journée des Métiers organisé par le département de géographie, l'an passé.

C'est dans cette même université que vous avez suivi vos études ?
Oui. Sortant d'un Bac Eco, j'ai d'abord été inscrit à Paris-8 en économie, au sein de l'UFR T.E.S. [NDLR : à cette époque, l'intitulé de cette UFR était “Territoire Economie et Société”]. Nous avions la possibilité de prendre une matière de géographie en parallèle de notre cursus, ce que j'ai fait. Il s'agissait d'un cours intitulé “Qu'est-ce que la géographie ?”, donné par Yves Lacoste. J'ai découvert une matière que je connaissais mal et j'ai été surpris de constater que par ce biais, l'on pouvait trouver des débouchés professionnels permettant d'intervenir sur l'urbain. Intéressé par l'architecture depuis longtemps, j'ai trouvé là ce que je cherchais.

J'ai donc “basculé” au second semestre en géographie. La place du terrain, l'intérêt pour l'humain, la facilité d'interaction et de débats avec les enseignants sont autant d'éléments qui m'ont conforté dans mon choix. Ayant déjà à l'époque un goût pour l'outil informatique et pour la cartographie, je me suis assez naturellement orienté vers la création/gestion de Bases de Données et les Systèmes d'Information Géographique (SIG).

Comment avez-vous trouvé votre emploi actuel ?
Alors que j'achevais ma licence, Vincent Godard a ouvert un DESU d'Analyse Spatiale option Géomarketing. Je m'y suis donc inscrit. Les interventions orales de professionnels du géomarketing et le stage de fin d'année m'ont permis de rentrer de plein pied dans le marché du travail par la suite. Ainsi après mon stage du DESU effectué à la RATP sur le thème de  l'offre de mobilité sur l’arrondissement de Saint Denis, j'ai travaillé comme administrateur SIG à la ville d'Epinay sur Seine pendant deux ans. Nous étions au tout début du SIG et ses potentialités étaient encore mal connues des gestionnaires territoriaux.

Pour devenir ingénieur, j'ai repris mes études et effectué l’année de master 2 à l'université d’Orléans. J’ai réussi à faire valoir mon DESU comme un M1 grâce à l’expérience professionnelle que j’avais acquise entre temps. Après quoi j'ai intégré “Plaine Commune” dans le cadre du stage du M2. Celui-ci a abouti à l’élaboration d’une étude préalable à la mise en place d'un Système d'Information Géographique pour cette communauté d'Agglomération - qui disposait alors de deux services cartographiques distincts travaillant sur des outils de CAO/DAO - et d’une note à l’intention des élus. Ce travail a convaincu et il a été décidé par la Direction de poursuivre cette initiative. En partenariat avec un consultant extérieur, nous avons, l'année suivante, réalisé une étude de faisabilité de mise en place du SIG (coût, état des lieux du matériel, nombre de personnes concernées, etc...) qui a été validée ainsi que la création d’un poste de responsable SIG. C'est ainsi que j'ai été embauché de manière définitive à Plaine Commune en 2004.

Quelles sont vos missions ?
Mon poste comporte différents aspects. Administrer le SIG en est bien sûr le principal. Je gère les données de référence du territoire, j’intègre les données des partenaires et je gère l’accès des différents utilisateurs. Je coordonne également l'action des différents services producteurs de données spatiales, ce qui me permet d’avoir une vision de ce que l’on produit et de mettre à jour notre catalogue de données. Autrement je gère les projets liés au développement du SIG (rédaction de cahier des charges, animation de groupe de projet, etc.) et j’aide les services à modéliser leurs données métiers qui seront utilisées spatialement dans le SIG puis cartographiées. C’est un rôle de conseil que me confère ma formation de géographe A savoir traduire des problématiques territoriales dans un univers informatique et cartographique.

Quel bénéfice apporte votre formation de géographe ?
Nous sommes sans doute les plus à même de proposer une vision multithématique et multi-échelle du territoire. De part notre formation il est ainsi plus facile de comprendre les enjeux des projets d’aménagement ou de développement économique, et de les traduire sous forme de données à analyser et de cartes à produire. Nous évitons ainsi l'écueil d'une vision purement technicienne que pourrait conditionner un tel logiciel.

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