Bilan de la cartothèque pour l'année universitaire 2015-2016
Les statistiques de fréquentation et d'activités de la cartothèque sont ici.
Le nombre de lecteurs inscrits pour le prêt à domicile est stable : 237 personnes. Cette stabilité est due à la croissance des étudiants d'histoire (34) et l'arrivée de lecteurs venus de MIASHS (9) qui compensent la baisse des étudiants en géographie : de 191 l'année dernière à 167 cette année. L'année de licence 1 est passée de 78 à 57. Cette baisse s'explique en partie par le blocage de l'université au second semestre. Rappelons que les inscrits à la cartothèque (les lecteurs) ne sont qu'une partie des inscrits en géographie (les étudiants).
La fréquentation de la cartothèque a diminué drastiquement cette année. L'université ayant été complètement bloquée plus d'une dizaine de jours et les cours ayant été annulés sur presque deux mois, cette diminution sera sans doute propre à l'année 2015-2016.
Le prêt de documents tombe à 540. Blocages toujours et peut-être les enseignants réclament-ils moins de travaux liés aux ressources de la cartothèque.
La consultation sur place des documents a baissé et touche les atlas et usuels. Encore et toujours les perturbations de cours à partir de mars 2016.
Les statistiques de fréquentation et d'activités de la cartothèque sont ici.
Le nombre de lecteurs inscrits pour le prêt à domicile est stable : 237 personnes. Cette stabilité est due à la croissance des étudiants d'histoire (34) et l'arrivée de lecteurs venus de MIASHS (9) qui compensent la baisse des étudiants en géographie : de 191 l'année dernière à 167 cette année. L'année de licence 1 est passée de 78 à 57. Cette baisse s'explique en partie par le blocage de l'université au second semestre. Rappelons que les inscrits à la cartothèque (les lecteurs) ne sont qu'une partie des inscrits en géographie (les étudiants).
La fréquentation de la cartothèque a diminué drastiquement cette année. L'université ayant été complètement bloquée plus d'une dizaine de jours et les cours ayant été annulés sur presque deux mois, cette diminution sera sans doute propre à l'année 2015-2016.
Le prêt de documents tombe à 540. Blocages toujours et peut-être les enseignants réclament-ils moins de travaux liés aux ressources de la cartothèque.
La consultation sur place des documents a baissé et touche les atlas et usuels. Encore et toujours les perturbations de cours à partir de mars 2016.
Les questions qui nous sont posées et ne concernent pas la cartothèque restent élevées : plus de 460 cette année malgré les interruptions de cours et l'absence des étudiants. Nous renvoyons à notre remarque de l'année dernière :
Peut-on établir une relation entre une communication virtuelle qui noie étudiants, enseignants et personnel administratif et le manque de disponibilité physique des uns et des autres que nous constatons chaque jour à la cartothèque ? Il serait bon de faire une enquête (papier !) sur ce phénomène pour rétablir des relations plus saines entre les diverses composantes de ce département.
Le site internet est toujours consulté mais moins que les deux années précédentes. Il a été enrichi de nombreuses rubriques dont une page de ressources en méthodologie, les critiques de films rédigées par des étudiants, une cartes des pays étudiés dans les atlas de l'éditeur Autrement et dans les dossiers de la Documentation française. Tout est là.
Les livres numériques de la collection Que sais-je ? relatifs à la géographie ont été référencés, ce qui permet de les retrouver dans notre catalogue. Pour en savoir plus, c'est ici.
Notre Journal de la Carto continue à être mis en ligne tous les deux mois. On y trouve à chaque fois un quiz. Cette année : sur les fonds sous-marins, les câbles sous-marins, les ponts, les explorateurs, le GPS.
Tous nos quiz sont ici.
Le journal est bimestriel et réclame toujours un gros travail de préparation. Rappelons ce que vous écrivions l'année dernière et qui reste notre ligne de conduite : ce Journal est très important pour nous car sa rédaction nous oblige à nous informer et à réfléchir dans le domaine de la documentation et de la géographie en général.
Peut-on établir une relation entre une communication virtuelle qui noie étudiants, enseignants et personnel administratif et le manque de disponibilité physique des uns et des autres que nous constatons chaque jour à la cartothèque ? Il serait bon de faire une enquête (papier !) sur ce phénomène pour rétablir des relations plus saines entre les diverses composantes de ce département.
Le site internet est toujours consulté mais moins que les deux années précédentes. Il a été enrichi de nombreuses rubriques dont une page de ressources en méthodologie, les critiques de films rédigées par des étudiants, une cartes des pays étudiés dans les atlas de l'éditeur Autrement et dans les dossiers de la Documentation française. Tout est là.
Les livres numériques de la collection Que sais-je ? relatifs à la géographie ont été référencés, ce qui permet de les retrouver dans notre catalogue. Pour en savoir plus, c'est ici.
Notre Journal de la Carto continue à être mis en ligne tous les deux mois. On y trouve à chaque fois un quiz. Cette année : sur les fonds sous-marins, les câbles sous-marins, les ponts, les explorateurs, le GPS.
Tous nos quiz sont ici.
Le journal est bimestriel et réclame toujours un gros travail de préparation. Rappelons ce que vous écrivions l'année dernière et qui reste notre ligne de conduite : ce Journal est très important pour nous car sa rédaction nous oblige à nous informer et à réfléchir dans le domaine de la documentation et de la géographie en général.
Cartothèque de l'Université Paris 8
